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综改阶段性工作总结(2016年3-4月)
2016-03-31 09:15  

综改阶段性工作总结

20163-4

绵阳师范学院城乡建设与规划学院综改小组                      2016431

一、明确2016年学院工作重点,合理规划学科专业助推转型发展  

结合省教厅和学校2016年工作要点及十三五发展规划,联系四川幸福美丽新村建设、中国绵阳科技城新区建设、绵阳市南部综合改革发展试验区建设等区域社会发展需要,结合自身实际,坚持以培养应用型高级人居环境学科群(环境工程硕士专业,已有的园林、风景园林和城乡规划本科专业,拟申报的建筑学本科专业)专门人才为根本任务,制定学院转型发展战略规划、学科专业发展与调整规划、师资队伍建设规划等,稳步结合转型发展实施并推进各项战略规划,形成与地方产业结构发展需求相匹配的学科专业和优势特色,积极申报了四川省教育厅第三批综合改革试点项目。总结前期四川省首批卓越农林人才项目(实用技能型)建设经验筹备2016年四川省教育厅第八届教育教学成果奖申报材料,推荐城乡规划专业申报学校转型专业试点工作。  

20164月学院按照专业重新划分了教研室,为后期专业办学差异化、特色化做充分的人员准备和方向引领。并将对2016级培养方案进行特色化修订。  

 

教研室名称

专业办学特色

园林

突出四川地区植物生产、应用的教学、科研

风景园林

重在参与地方人居环境建设与改善服务项目研究及教学

城乡规划

推进四川乃至西部地区美丽幸福新村等城乡一体化发展的人才培养和科研服务

 

 

二、创新人才培养模式,积极搭建校地众创空间  

2016年学院整体搬迁至游仙校区二教学楼,教学用房面积增加至3250m2,在教育部风景园林、城乡规划专业指导委员会的《办学规范》指导下,学院党政、全体教职工多次召开研讨会商讨房间使用事宜,充分考虑教学、科研和服务地方经济、学生创新创业平台及第二课堂活动等功能,积极利用教研室开展仪器设备和实验室建设规划,为学院人居环境学科群和人才利用及发展提出合理性建设意见,此项工作仍在继续进行中。  

学校还将游仙校区原澡堂划拨给我院作为校内实训基地,校领导及相关职能部门多次深入我院进行现场办公,调研并听取了我院将其作为综合实践实训基地改造和学生活动中心项目改造的设计方案,决定拨付一定经费并委托相关部门予以协作,支持校内实训基地建设。  

充分调研专业群服务区域的经济发展现状、方向和需求,进一步深化人居环境学科群应用型人才培养模式的改革与创新,注重人才培养规格与工作岗位要求对接。学院引进企业、行业专家参与,修订2016级人居环境学科群各专业应用技术型人才培养方案,利用学院搬迁的机会,在游仙校区二教楼积极搭建学校老师、学生与企业、行业创新研究平台,开启校地协同办学研究新局面,充分调动学生学习专业的激情和热情,为促进学生将理论转换为技术,将技术转换为生产力的实践能力和创新精神的培养。  

2016311日钟锐锋等与江油市二郎庙镇签订校地合作人才培养实践基地合作协议并授牌。并就2016年相关专业见习工作安排达成初步共识。  

三、充分利用行业协会资源,扩展教学学习平台  

2016330日,城建学院参加了绵阳市风景园林协会筹备会,会上提出了第一届理事会常务理事建议名单,绵阳师范学院拟成为绵阳市风景园林协会常务理事单位,何云晓院长和韩周林老师分别当选常务理事,何云晓院长拟被推选为绵阳市风景园林协会副会长,韩周林老师拟被推选为绵阳市风景园林协会副秘书长,会上还审议修订了《绵阳市风景园林协会第一届理事会工作要点(草案)》。  

2016427日,城建学院何云晓、朱兵、韩周林、龙艳萍、甘廷江5位教师参加了绵阳市风景园林协会成立大会暨第一次会员代表大会,四川省住建厅杨光副厅长,省住建厅风景园林处李根芽处长,省风景园林协会代表郭阳以及绵阳市人大、政协、住建局、民政局、林业局、规划局等相关领导出席会议,在会员代表大会上选举了何云晓院长为绵阳市风景园林协会副会长,韩周林老师为绵阳市风景园林协会副秘书长,绵阳师范学院城建学院前期作为筹备组成员一直参与协会的筹备工作,为协会的筹办做了大量的工作,为学院师生拓宽对外交流渠道,扩大影响,搭建平台,增强合作以及进一步的发展奠定一定的基础。在当天召开的协会第一届第一次常务理事会议上,明确绵阳师范学院城建学院为绵阳市风景园林协会科研教育与人才培养创新专业委员会召集人单位。  

2016425日,由绵阳市城乡规划协会主办、绵阳师范学院城乡建设与规划学院策划与承办的首届绵阳市大学生城市规划设计大赛在绵阳相关信息平台发布公告,此次大赛以可持续城乡建设为主题,旨在推动绵阳市城乡规划设计向可持续生态规划方向发展,活动将在全市高校范围内开展,各高校城乡规划专业及相关设计专业的大学生都可组队报名参加。  

四、创新教学方法,以核心课程为突破深化教学改革  

鼓励教师积极探索,创新教学方法,注重更新教学内容,深化教学方式、手段等教学改革,积极推进小班教学,开展启发式教学、讨论式教学、参与式教学、情景式教学、项目教学、典型案例教学、任务驱动教学、现场教学、教学一体化教学,努力实现教学过程与生产过程对接。宋晓霞老师指导142班的《大康镇星火村幸福美丽新村规划》和石小庆老师指导132班的《青林口村传统村落保护发现规划》作业成果3月底在游仙校区二教广场集中展出,这是城乡规划专业教学展示的新尝试,师生热情度非常高。  

进一步加强课程教学方法和考核方法改革,《景观表现技法》(崔勇彬)、《花卉学》(郭英等)、《城乡规划管理与法规》(宋晓霞)和《快题设计》(熊英伟)等课程申报了在线课程改革试点,以应用能力培养为导向、以过程教学为重点的在线课程教学体系研究,实现从以教师为中心以学生为中心的转变,突出专业特色和课程特点,突出应用性和实践性。  

《园林植物栽培养护II》(郭英)和《城乡规划原理》(冯烨)等课程开展了考试课程改革研究。逐步建立起以专业核心课程考核为主干、以应用能力测评为导向、以过程考核为重点的开放式多元化的课程考核体系。  

五、加强人居环境学科群应用型师资队伍建设  

1.补充完善双师型教师评价标准。  

2.修订了《城建学院外聘教师管理规定》,为人居环境学科群研究生和本科生的课程教学、毕业设计(论文)指导遴选聘请了外聘教师。  

3.为了充分利用现有高层次人才,按专业重新划分教研室,为突出人才办学特色做好铺垫。  

 

教研室名称

专业带头人

教研室主任

教研室成员(按姓氏字母先后排序)

园林

陈娟(副教授,生态学博士)

梁明霞

陈娟、郭英(农艺师)、韩素菊、梁明霞(园林工程师)、李德会(在读博士)、罗国容(园林工程师)、冉琼(博士)、王誉绯、杨锋利(在读博士)、杨子宜

风景园林

欧阳纯烈(教授,地质学博士)

韩周林

甘廷江(园林高工)、何齐宇、何云晓(教授)、韩周林、龙艳萍、蒙宇、唐碧兰(一级注册建筑师、高工、副教授)、欧阳纯烈(教授、测绘工程师)

城乡规划

朱兵(副教授,区域地理学博士)

熊英伟

崔勇彬(副教授)、何丹、姜婷、雷平(博士)、石小庆、宋晓霞(城市规划高工)、王莉珊(建筑工程师)、熊英伟(城市规划工程师)、钟锐锋、朱兵(博士、测绘工程师)

 

4. 2016415-18日,学院书记钟锐锋、院长何云晓带队,城乡规划专业教师朱兵老师、熊英伟老师一行赴长春参加由中国城建教育协会主办,奥雅设计公司承办的《新常态下乡村旅游创新与乡土景观设计研讨会》,为学院发展传统村落保护重点发展方向寻求更多的合作可能,争取与中国城建教育协会进行专业教学互动,比如学生竞赛、承办会议、邀请专家讲学等。  

六、发扬智力支持,促进地方经济协调发展  

3月何云晓教授被绵阳市目标督查办聘为国土城建专家,聘期两年。  

427日下午,诗画田园,风情宅院”-----平武南坝书房村居安置区设计项目方案评审在绵州酒店6楼会议召开。出席会议的有平武县政府常务副县长蒲红旗,九院七所所长以及平武建设局,农业局,七所保密处,书房村支书等各相关部门15人,学院何云晓院长带队,项目组成员熊英伟,王莉珊,姜婷,朱兵,杨子宜参加了会议。评审方对于学院的方案给予了极大的肯定和高度评价,为学院进一步扩大对外交流,提升影响力和知名度打开了新的局面。  

七、不断总结教学科研经验,推进教材建设  

熊英伟老师等总结多年指导本科生考研和为本科生开设的《快题设计》、《城市设计》课程的经验,正在的编撰《城乡规划快题设计技术手册》和《乡村规划》出版社已给出写作大纲反馈意见。  

由朱兵等编著的《四川北部地区区域性乡村规划实践(暂定名)》正在统稿中。

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